Niger: Rapport de Mission d’Appui au GTE-Tillabéri – Niger

Le renforcement des capacités des GTEs dans les quatre régions d’urgence du Niger revêt une importance capitale dans le contexte actuel du Niger, qui est marqué par la détérioration de la situation sécuritaire et un souci de collaboration avec la partie officielle. Face à cette situation, un suivi de proximité visant à répondre au renforcement des capacités des acteurs locaux travaillant dans le domaine de l’éducation d’urgences est nécessaire. En effet, le Niger est confronté à des situations d’urgence complexes, telles que des crises entrainant des déplacements de population et des menaces sécuritaires, qui exacerbent les vulnérabilités des enfants et empêche la continuité pédagogique. A cela s’ajoute également des difficultés dans la collecte et rapportage des données mensuelles via les outils harmonisés. La justification de cette mission d’appui technique repose sur plusieurs points : Tout d’abord, il est essentiel que la nouvelle équipe de coordination du cluster puisse prendre contact avec les membres du GTE, ensuite apporter un appui technique dans le renforcement les compétences des acteurs locaux afin qu’ils puissent mieux répondre aux besoins spécifiques de la coordination de l’ESU. En outre, plusieurs outils ont été élaborés lors de la retraite du cluster éducation et qu’il est nécessaire que les membres du GTE s’en approprient afin de les opérationnaliser. Il s’agit notamment de la planification annuelle des activités du Cluster Education, d’outil de collecte des données sur les attaques contre les écoles, les inondations, les TDRs GTE, etc.