des ressources technologiques en français pour nos écoles

Les enseignants seront invités à passer quelques jours dans l’espace INNOVA pour se familiariser avec de nouvelles ressources et apprendre à maîtriser de nouvelles technologies qu’ils pourront utiliser à leur retour dans leur école.

L’espace INNOVA propose divers projets axés sur l’utilisation de la réalité augmentée et virtuelle dans l’apprentissage. Il englobe des ressources telles que des rapports de recherche, des guides pédagogiques et des exemples de scénarios innovants, offrant une approche immersive pour les stratégies éducatives.

Pour cette première phase, le projet nécessitera un investissement de 6,5 millions $. Ce budget servira surtout à acquérir de l’équipement de pointe, mais aussi à défrayer le séjour des enseignants en formation à Ottawa.

À Toronto comme en milieu rural

Dans une entrevue accordée à l-express.ca, Hubert Lalande, directeur du département innovation pédagogique et apprentissage numérique à l’Université d’Ottawa et responsable du projet INNOVA, souligne de nombreuses petites écoles francophones en milieu rural sont confrontées à des défis en termes de ressources et de soutien.

«L’un des objectifs primordiaux de ce projet est de combler ce manque en produisant du matériel entièrement en français, afin de mettre sur un pied d’égalité les apprenants de langue française avec les apprenants de la langue de la majorité», souligne Hubert Lalande.